Aquest test parteix de l’escala de desenvolupament moral de Lawrence Kohlberg, i recull els 5 primers estadis del model, tal com proposa el Dr. Elio del Rincón en la seva tesi doctoral sobre l’avaluació de la motivació moral en adolescents. El sisè estadi no s’inclou perquè és considerat difícilment mesurable mitjançant qüestionaris estandarditzats.
L’activitat planteja una situació imaginària on diversos personatges prenen una decisió correcta en un dilema moral. El test demana a l’alumne/a que indiqui quines són les raons que han portat el personatge a actuar correctament. Segons la resposta triada, el sistema identifica el graó de desenvolupament moral que li correspon, segons l’escala de Kohlberg.
Al final del test, es mostra un gràfic amb el pes relatiu de cada nivell en les respostes de l’alumne, la qual cosa permet identificar quin és el graó que utilitza amb més freqüència com a base per a les seves decisions.
El test es fonamenta en el model de desenvolupament moral de Kohlberg, que descriu 6 estadis evolutius a través dels quals les persones aprenen a justificar les seves accions morals amb criteris cada cop més madurs i universals.
El Dr. Elio del Rincón, expert en pedagogia i educació en valors, va proposar una metodologia d’avaluació basada en la identificació dels motius de les decisions correctes, utilitzant dilemes dissenyats per posar a prova el tipus de raonament moral que empra cada persona.
Aquest test adapta aquesta proposta a un format digital i autoadministrat, pensat per a ús educatiu en entorns escolars.
El test és útil per a avaluar el desenvolupament moral de l’alumnat des d’una perspectiva formativa i reflexiva. Permet que el docent comprengui quins valors o motivacions pesen més en les seves decisions, i així detectar si hi ha un predomini d’arguments egocèntrics, normatius, cooperatius o basats en principis.
Pot ajudar a: